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豫論場丨高考志愿填報,請善用“一分一段表” 全球通訊


(資料圖片)

□張喆

“三分考,七分報”,志愿填報該怎么填?

今天,河南高考成績出爐,河南省教育考試院也公布了我省2023年高招“分數段統計表”(即“一分一段表”),對每一個分數上有多少考生、各批次分數線以上有多少考生進行了詳細統計。讀懂這張表,考生就更有底氣實現自己的高校夢。

“一分一段表”以“1分”為單位,標注該分數的考生人數和累計人數,文理科分開排名且包括加分,每一個分數段上有多少人一目了然??忌奢p松了解自己在全省考生中的排位,對自己進行合理地定位。如,今年我省文科某考生高考成績是600分,從2023年一分一段表中,我們看到600分對應的考生人數是4685,之后填報志愿就應該根據該位次做出選擇。

“一分一段表”和各院校歷年錄取分數哪個更靠譜?以筆者的經驗和觀察,事實上,每年考試題目難易程度不同、考生整體水平也有所不同,錄取分數線的參考意義,在志愿填報中并不比位次的參考意義大。

在沒有招生計劃大幅度調整的前提下,學校各專業的錄取位次會相對穩定。河南各大高中會組織考生訂購《招生之友》和《河南省普通高校招生報考及錄取統計》,考生可從中獲得目標院校各專業錄取最低位次,未訂購的考生也可從互聯網上甄別篩選獲取錄取位次信息,對照自身所處排名做出抉擇。

需要注意的是,很多網站在高考期間會推出“AI智能填報志愿”“錄取概率預測”等服務。部分網站的此類服務雖然遵照了“沖—穩—?!苯Y合的填報方法,但卻不同程度忽視了“一分一段表”,往往只根據分數提出志愿填報建議,容易對考生產生誤導。在使用類似志愿填報服務時,一定要擦亮眼睛,理性抉擇。

“一分一段表”是志愿填報的重要參考,但具體報考中也不要過于糾結是否“浪費”。大學就讀院校和專業關系到未來擇業趨向,與考生職業規劃密切相關。考生要從自身實際和高校招生要求等情況出發,在明確“一分一段表”使用方法的基礎上知曉“選什么”,方能不負青春奮斗,走入理想大學。

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