促進優質教育資源共建共享 安徽將課后服務納入省政府民生工程

記者2月10日從省政府新聞辦召開的“奮勇爭先開新局”系列新聞發布會上獲悉，安徽將課后服務納入2022年省政府民生工程。目前全省義務教育學校實現課后服務全覆蓋，28萬余名教師參與課后服務，443萬余名學生接受課后服務。

在“雙減”政策下，作為教育主陣地的學校如何提高教育教學質量，保障學生學習效果?省委教育工委副書記、省教育廳廳長趙振華在發布會上表示，省教育廳加大力度督促指導各地各校提高教育教學質量，確保學生在校內“吃飽”“吃好”，促進學生全面發展、健康成長。

首先在課堂教學上提質增效，安徽落實提高備課質量等12條舉措，統一組織4200多名優秀教師錄制10028節優質線上課程，覆蓋各學段、各學科、各版本教材。建設11653所智慧學校，實現鄉村中小學全覆蓋，促進優質教育資源共建共享。

同時在作業管理上銳意創新，出臺各學科教學指導意見及作業規范要求，分學科研制作業設計指南，并將作業管理納入規范辦學行為檢查、責任督學日常監管內容。安徽首創中小學作業設計大賽，被教育部遴選為“雙減”典型案例在全國推廣。

此外，在考試管理上規范實施，規定小學階段不得進行期中考試，小學一、二年級不進行紙筆考試，其他年級可由學校每學期組織一次期末考試。初中各年級由學校每學期組織一次期末考試，期中考試按規定組織實施。期中期末考試一律實行等級評價，考試結果不排名、不公布。嚴禁搶趕教學進度，提前結課備考。

豐富拓展課后服務，指導各地“一地一策”“一校一案”滿足學生多樣化需求，將課后服務納入2022年省政府民生工程。目前全省義務教育學校實現課后服務全覆蓋;28萬余名教師參與課后服務，占比92.69%;443萬余名學生接受課后服務，占比95.81%;各縣(市、區)均建立經費保障機制。合肥市義務教育課后服務有關創新舉措和典型經驗被教育部發文推廣。(記者 彭旖旎 許夢宇 實習生 劉明娟)

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關鍵詞： 教育資源 共建共享 安徽 課后服務