“園區(qū)+”沉浸式研學(xué)，讓最美課堂在路上

▲孩子們?cè)趧趧?dòng)中收獲了快樂、陽光、自信

(資料圖片僅供參考)

山西日?qǐng)?bào)新媒體記者衛(wèi)波報(bào)道 喂小羊、撿雞蛋、農(nóng)耕體驗(yàn)、田園競(jìng)技……5月31日，山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)新道街校區(qū)組織帶領(lǐng)師生走進(jìn)位于太原市尖草坪區(qū)的天怡山生態(tài)園。開展沉浸式研學(xué)，把“六一”真正還給童年中的孩子們。

孩子們走進(jìn)天怡山生態(tài)園，就被眼前的農(nóng)耕用具展示墻所吸引。耬車是做什么用的？鐮刀和?頭的區(qū)別是什么呢？在講解引導(dǎo)員的提問下，孩子們以小組為單位，依據(jù)農(nóng)具的構(gòu)造特點(diǎn)展開熱烈討論和分析。不僅踴躍互動(dòng)回答，還主動(dòng)詢問其他農(nóng)耕用具的作用；在實(shí)踐田間，孩子們一個(gè)個(gè)變身小農(nóng)人，在田野里零距離學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識(shí)，體驗(yàn)農(nóng)事活動(dòng)。他們摩拳擦掌，拿起犁、耙、耬車等農(nóng)具，時(shí)而扛，時(shí)而拉，時(shí)而推，時(shí)而扶……翻地挖溝，與泥土親密接觸；在羊舍前，孩子們有序地站在羊舍的圍欄前喂羊，他們時(shí)不時(shí)還會(huì)和羊兒對(duì)話，你一句我一言，樂得哈哈大笑。

“實(shí)小從2017年開始，就提出‘六一’慶祝宗旨，六年要讓學(xué)生過六個(gè)不同的‘六一’。‘六一’不再是個(gè)別孩子才藝的展示，而是每個(gè)孩子都要參與的節(jié)日。”山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)新道街校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)趙祿表示，“六一”就是要讓孩子們走出學(xué)校，走到大自然和場(chǎng)館中去體驗(yàn)、去探究、去發(fā)現(xiàn)，感受到比知道重要得多。

最美的課堂在路上！孩子們通過在大自然中的體能競(jìng)技及農(nóng)耕文明的實(shí)踐探索，深入探討發(fā)生在這片土地上的故事。近距離感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家鄉(xiāng)歷史文化的獨(dú)特魅力，激發(fā)當(dāng)代少年兒童傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命感和責(zé)任感，增強(qiáng)青少年對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛感和自豪感，助力青少年樹立文化自信。

▲翻地挖溝，與泥土親密接觸

▲撿雞蛋，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣

▲最美的課堂在路上

▲不同的農(nóng)耕用具讓孩子們大開眼界

▲在羊舍前，孩子們有序地站在羊舍的圍欄前喂羊

▲沉浸式研學(xué)，把“六一”真正還給童年中的孩子們

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