榆林市開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治 學(xué)科類培訓(xùn)何去何從

7月14日，一則“榆林正在全面關(guān)停義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的傳聞經(jīng)媒體報(bào)道后在網(wǎng)上流傳。針對(duì)此事，北京商報(bào)記者在當(dāng)天下午向榆林市教育局進(jìn)行了求證。相關(guān)工作人員回應(yīng)表示，全面關(guān)停的消息不實(shí)，目前榆林市教育局沒有印發(fā)任何涉及全面關(guān)停的文件及通知。當(dāng)?shù)貙⒃谑钇跁和Ａx務(wù)教育階段的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)，開展整治工作，并非全面關(guān)停。

官方辟謠：并非全面關(guān)停

7月14日上午，有媒體報(bào)道稱，目前陜西省榆林市各縣區(qū)正在全面關(guān)停義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。該報(bào)道指出，榆林市教育局工作人員表示，榆林市已通知各縣區(qū)叫停文化課校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，具體的落實(shí)細(xì)則正在制定中，后續(xù)將發(fā)布。

該媒體報(bào)道稱，有相關(guān)工作人員表示，目前榆林市定邊縣的義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃全面關(guān)停。

此消息一出迅速引發(fā)了關(guān)注，并登上微博熱搜，引發(fā)一眾網(wǎng)友討論，不少網(wǎng)友表示支持，并希望推廣到全國(guó)。目前該話題在微博的閱讀量已經(jīng)超過3500萬。

針對(duì)這一消息，北京商報(bào)記者在榆林市教育局的官方網(wǎng)站進(jìn)行了檢索，并未發(fā)現(xiàn)存在叫停學(xué)科類校外培訓(xùn)的通知和細(xì)則。

而為進(jìn)一步核實(shí)消息，北京商報(bào)記者分別向陜西省教育廳、榆林市教育局及定邊縣教育局進(jìn)行了求證。7月14日下午，榆林市教育局的相關(guān)工作人員在回應(yīng)中表示，“全面關(guān)停義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”這一消息并不屬實(shí)。“目前我們是暫停了中小學(xué)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的活動(dòng)，進(jìn)行暑期的整治。暑假期間我們嚴(yán)禁學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織義務(wù)教育階段的集體補(bǔ)課。”

同時(shí)，該工作人員也表示，目前榆林市尚未發(fā)布任何關(guān)于全面關(guān)停的政策和文件。“治理和整治的相關(guān)文件細(xì)則正在制定階段，之后會(huì)陸續(xù)發(fā)布。”該工作人員也強(qiáng)調(diào)，此次暑期整治針對(duì)的是義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)，其他類型的校外培訓(xùn)并未涉及。

學(xué)科類培訓(xùn)何去何從

事實(shí)上自今年開始，各地都加大了對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整治力度。分學(xué)段來看，整治重點(diǎn)圍繞在學(xué)前和義務(wù)教育階段。據(jù)新修訂版《未成年人保護(hù)法》第33條顯示：“學(xué)校不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期，組織義務(wù)教育階段的未成年學(xué)生集體補(bǔ)課，加重其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得對(duì)學(xué)齡前未成年人進(jìn)行小學(xué)課程教育。”

據(jù)北京商報(bào)記者觀察，從6月1日《未成年人保護(hù)法》正式實(shí)施后，各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)對(duì)學(xué)前階段的學(xué)科類課程進(jìn)行了下架處理。同時(shí)，從今年多地發(fā)布的暑期托管政策來看，都重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在暑期托管期間，不允許組織學(xué)科培訓(xùn)和集體授課。

而從官方態(tài)度來看，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛曾就“雙減”問題作出回應(yīng)。他表示，今年教育部把治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作列入了重點(diǎn)工作任務(wù)，并會(huì)同有關(guān)部門按照系統(tǒng)治理、標(biāo)本兼治的工作思路，采取更加有效的措施，進(jìn)一步加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理力度。

此外，為進(jìn)一步治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育部也在今年新成立校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司。監(jiān)管司將承擔(dān)面向中小學(xué)生(含幼兒園兒童)的校外教育培訓(xùn)管理工作，擬訂校外教育培訓(xùn)規(guī)范管理政策，反映和處理校外教育培訓(xùn)重大問題。

種種跡象都透露出了對(duì)學(xué)科類校外培訓(xùn)的嚴(yán)管力度。但從目前各地動(dòng)作來看，仍是以治理為主，未出現(xiàn)全面關(guān)停現(xiàn)象。實(shí)際上，當(dāng)下對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的大力整治，根本原因出自學(xué)生對(duì)“減負(fù)”的需要，減輕學(xué)生的校內(nèi)校外負(fù)擔(dān)，才是整治工作的出發(fā)點(diǎn)。也是基于這一考慮，今年暑假出現(xiàn)了“暫停校外培訓(xùn)，回歸校內(nèi)暑期托管”的新現(xiàn)象。

據(jù)了解，教育部曾在日前召開的新聞發(fā)布會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要切實(shí)發(fā)揮學(xué)校課后育人的主渠道作用。由此來看，在經(jīng)過系列整治后，學(xué)校將在中小學(xué)生成長(zhǎng)過程中發(fā)揮越來越重要的作用，也將會(huì)有越來越多的中小學(xué)生從校外培訓(xùn)班中“抽身”。(記者 程銘劼 趙博宇)

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